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  • 社评:教育孩子“以暴制暴”要不得

    小朋友之间时常会有点小冲突。如果你的孩子在幼儿园被其他小朋友欺负了,你觉得该怎么办?针对这个问题,4月24日,乐山市启明星幼儿园对该园小朋友的家长做了一份问卷调查,结果显示,约60%的家长表示应该培养孩子强硬的...

    2018-12-09
  • 社评:挂牌督导幼儿园迫在眉睫

    日前,在开展全市幼儿园安全隐患大排查工作的同时,北京市教委对进一步加强各级各类幼儿园管理做出工作部署,要求各区建立各级各类幼儿园办园行为动态监管档案数据库,为区域内每所幼儿园配备一位责任督学,开展挂牌督导促进规...

    2018-12-21
  • 社评:人工智能时代 教师仍不可取代

    伴随着科技的发展和信息化水平的提升,人工智能正悄然走进各个领域,逐步改变着人们的传统认识和认知。有报告称,到2025年,约有25%的工作将由人工智能来完成,更有人预言未来教师职业将会被人工智能不同程度取代。面对...

    2018-12-16
  • 社评:家庭教育 何妨从“读心”开始

    家风淳朴、民风敦厚,这是时代之幸,亦是民生之福。于此而言,家庭心理健康教育,既关乎“家和事兴”,更关乎逐梦前行”。11月19日,杭州市家庭心理健康体验中心成立。它由当地妇联和家庭教育学会主办,中国科学院心理研究...

    2018-12-21
  • 社评:高校职称评审权需戴上“紧箍咒”

    日前,教育部、人力资源和社会保障部印发了《高校教师职称评审监管暂行办法》(下称《暂行办法》)。其中明确提出,高校教师职称评审权直接下放至高校,尚不具备独立评审能力的,可以采取联合评审、委托评审的方式,主体责任由...

    2018-12-21
  • 社评:“高参小”助力小学教育升级

    大学距离小学有多远?也许几十公里,也许只是一墙之隔,然而在传统的封闭办学模式下,这两家仿佛是被“折叠”在了不同空间里,基本是“老死不相往来”,大学里的高端优质教育资源对于小学来说只能是“望梅止渴”。北京市教委推...

    2018-12-16
  • 社评:别让“家长作业”撕裂家校互信基础

    因为一位家长的诉苦,引发了家长“吼孩子做作业吼到心梗”的讨论,家长面对家庭作业时的焦虑状态成为一个问题。而在“家长朋友圈”,“家长作业”被热炒,并被视为学校教育家庭化的一个典型例子,家长对家庭作业的抵触情绪瞬间...

    2018-12-23
  • 社评:职级制让校长回归“教育人”身份

    今天的教育已经进入到了一个新时代。党的十九大指出,我国已经进入到了一个中国特色社会主义的新时代,进入新时代的中国特色社会主义,面临着人民对美好生活的需求与不平衡、不充分发展之间的矛盾。新时代教育面临的最大问题就...

    2018-12-31
  • 社评:教育扶贫应向纵深推进

    党的十八大以来,各级党委政府高度重视教育事业,增加投入、加快发展,为经济社会发展输送了更多优秀人才。特别是近年来,国家持续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模,“国家专项计划”地方专项计划”和“高校专项计划”向...

    2018-12-09
  • 社评:别让“名利秀”带偏教育价值观

    “我工作于全球某投行,研究股市大数据,如果谁欺负我家孩子,孩子他爸会把你的股票砸到跌停,包括茅台。”这段在朋友圈热传的某校竞选家长委员会(家委会)的截屏消息,连日来引发网友热议。尽管一时难证真伪,但类似秀实力的...

    2018-12-13
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